Έδρα UNESCO Διαπολιτισμικής Πολιτικής Για Μια Δραστήρια Και Αλληλέγγυα Ιθαγένεια

Συντάκτης: unescochair

  • 3rd International Student Conference “Media and Information Literacy & Intercultural Dialogue”

    3rd International Student Conference “Media and Information Literacy & Intercultural Dialogue”

    3rd INTERNATIONAL STUDENT CONFERENCE 

    ORGANIZED BY THE INTERNS OF THE UNESCO CHAIR “INTERCULTURAL POLICY FOR AN ACTIVE CITIZENSHIP AND SOLIDARITY” 

    AT THE UNIVERSITY OF MACEDONIA

    The Conference is financed by the University of Macedonia

    “MEDIA AND INFORMATION LITERACY & INTERCULTURAL DIALOGUE”

    Thursday 19th September 2024, 09:30-18:00 

    & Friday 20th September 2024, 11:30-21:00

    Amphitheater 14, University of Macedonia 

    and Conference Room (only from 16.30 – 21.00 on Friday 20th September)

    Under the auspices of the

    Hellenic National Commission for UNESCO

    Celebrating the 20 years since the establishment of the UNESCO Chair of Intercultural Policy for an Active Citizenship and Solidarity 

    The 20 interns of the UNESCO Chair “Intercultural Policy for an Active Citizenship and Solidarity” of the University of Macedonia in collaboration with the aforementioned UNESCO Chair are organizing a two-day open student conference entitled: “MEDIA AND INFORMATION LITERACY & INTERCULTURAL DIALOGUE”.

    The conference will be held on Thursday 19th September and Friday 20th September 2024, during 09:30-18:00 on the first day and on 11.30-21.00 the second day. It is open to all without any charge.

    The conference is organized with the main objective of promoting Education, Culture and Democracy within the framework of the 17 Global Sustainable Development Goals. More specifically, the conference promotes the literacy of students and citizens as well as civil society stakeholders in Media and Information with the ultimate goal of the resilience and sustainability of cities through the utilization of the humanization of technologies, creativity, innovation of its members and the promotion of intercultural dialogue, human rights and participatory democracy.

    The conference aims to develop skills, know-how and attitudes that will contribute to the development of initiatives, actions, programs and partnerships regarding media and information literacy by promoting: a) freedom of expression, b) freedom of information and free flow of ideas and knowledge, c) citizen participation, d) understanding and reconciliation between cultures on a global level, and e) contribution to the achievement of the 17 Global Sustainable Development Goals (mainly promoting SDG4 & SDG16, but also SDG10, SDG11 & SDG17).

    The conference is addressed to students, academics and researchers, teachers of all levels, educational institutions, pupils, local government bodies (region and municipalities), active citizens and to the civil society.

    The Permanent Representative of Greece to UNESCO, Ambassador Mr. G. Koumoutsakos, the Representative of UNESCO UNITWIN, Ms. Inga Nichanian, the President of the Greek National Commission of UNESCO, Ms. A. Tzitzikosta, and the General Director of the Hellenic Authority for Higher Education and Dr. Ch. Besta will  give an online welcome greeting to the Conference. Professor Dimitrios Skiadas, Head of the Department of International and European Studies and Jean Monnet Chairholder as well as a representative of the Municipality (tbc) will also make welcome remarks. 

    In the conference the 20 interns of the UNESCO Chair of Intercultural Policy will present their research, as part of their internship for the Academic Year 2023-24.  In addition, the conference will include the lectures and presentations of invited renowned keynote speakers, representatives of international and European institutions as well as academics, researchers, librarians and research associates of the UNESCO Chair.

    Three keynote speakers from 3 foreign universities who travelled from 3 different countries accepted to speak in the conference:

    • Maarit Jaakkola, Associate Professor, Co-Director of the Nordic Centre for Media Research (Nordicom), University of Gothenburg, UNESCO Chair
    • Kristina Juraitė, Professor and Co-Director of the UNESCO Chair on Media and Information Literacy for Inclusive Knowledge Societies, Vytautas Magnus University, Lithuania.
    • Felipe Chibas Ortiz, Associate Professor at the University of São Paulo – USP, Coordinator of the Research Group Toth­CRIARCOM of CEACOM, Regional Representative for Latin America UNESCO MIL Alliance, Co­leader UNESCO MIL Cities Network project, Brazil.

    Interventions will be made by:

    • Ms Adeline Hulin, Chief of Unit for Media and Information Literacy and Digital Competencies at the Department of Communication and Information of UNESCO (France) and 
    • Professor Frau Meiggs, University of Sorbonne Nouvelle, UNESCO Chair “Savoir-devenir in sustainable digital development” (France.)

    The following faculty members from the academic community of the University of Macedonia will participate: 

    • Fotini Βellou, Associate Professor, Department of International and European Studies, Director of the UNESCO Chair on “Women, Peace and Security”, University of Macedonia
    • Sofia Boutsiouki, Assistant Professor, Department of International and European Studies, University of Macedonia
    • Kalliopi Chainoglou, Associate Professor, Department of International and European Studies, Research Associate of the UNESCO Chair in “Intercultural Policy” and of the UNESCO Chair “Women, Peace and Security”, University of Macedonia (tbc)
    • Dr. Dimitrios Vagianos, Electrical & Computer Engineer, MSc, PhD, Lab Teaching Staff, Department of International and European Studies, University of Macedonia

    The following representatives from Libraries will participate:

    • Tonia Arahova, as a keynote speaker, fmr IFLA President Elect, President of The General Council for Libraries, Greek Ministry of Education and Religion (2021-6/2024).
    • Argyro Tzorbatzaki, Head of the Library, University of Macedonia
    • Anthi Baliou, Librarian, University of Macedonia, PhD Candidate, Department of Journalism and Media – Aristotle University of Thessaloniki Teaching as an Academic Scholar at the Department of Library, Archive and Information Science, International Hellenic University
    • Paraskevi Vozana, Librarian – Department of Library, University of Macedonia 
    • Aikaterini Katsaouni, Librarian, Library and Information Centre, International Hellenic University – UCIPS

    Among the scientific collaborators of the UNESCO Chair are (in alphabetical order):

    • Vera Dilari, MSc in European and International Policies in Education, Training and Research, UoP, Research Associate of the UNESCO Chair of Intercultural Policy, University of Macedonia, & Research Associate of the Laboratory of Educational Policy, Research, Development and Inter-University Cooperation (ERDIC), University of Piraeus, Greece
    • Dr Nikolaos Gaitenidis, Adjunct Lecturer at Master’s Programme, Research Associate of the UNESCO Chair of intercultural policy, University of Macedonia
    • Stefanos Katsoulis, PhD Candidate, Department of International and European Studies, UoM, Research Associate of UNESCO Chair, Director of UNESCO Youth Club Thessaloniki
    • Anastasia Psallida, High School Professor, PhD Candidate, Department of International and European Studies, University of Macedonia, Research Associate of the UNESCO Chair for Intercultural Policy and Internship Coordinator

    From other Universities:

    • Dr. Aikaterini Chrysanthopoulou, PhD, Aristotle University of Thessaloniki, Postdoctoral Researcher of News Education, MSc Cognitive Sciences, National and Kapodistrian University of Athens, Lecturer at the Ionian University
    • Lydia Papagiannopoulou, PhD Candidate, Faculty of Law, Aristotle University of Thessaloniki

    In addition, the following experts are invited to participate:

    • Dr Stefanos Vallianatos, as a keynote speaker, Director of International Relations of the Hellenic Cultural Foundation, Anna Lindh Foundation 
    • Michael Kavuklis, as a keynote speaker, President of the House of Europe in Rhodes, Europe, Entrepreneurship & Sustainable Development Forum of Rhodes, European Network for Education and Training, e.V. – EUNET
    • Olga Makri, Psychologist-Counsellor MSc, Special Education Personnel, Ministry of Education and Religion (Greece) 

    Finally, there will be representatives from the Municipality of Thessaloniki, and other municipalities in Thessaloniki area.

    Programme

    1st Day 

    Thursday, 19th September 2024, 09:30-18:00

    Amphitheater 14

    “MEDIA AND INFORMATION LITERACY AND INTERCULTURAL DIALOGUE”

    9:00-9:30 Registration

    9:30-10:00

    Welcome from the Organizing Committee of the Conference

    Welcome Remarks 

    • Ambassador George Koumoutsakos, Permanent Representative of Greece at UNESCO (online, tbc)
    • Aikaterini Tzitzikosta, President of the Greek National Committee for UNESCO (online)
    • Inga Nichanian, UNITWIN/UNESCO Chairs Programme, Future of Learning and Innovation, Education Sector, UNESCO (online)
    • Despoina Anagnostopoulou, Professor, Academic Coordinator of UNESCO Chair for Intercultural Policy for an Active Citizenship and Solidarity, University of Macedonia

               1st SESSION

    10:00-11:20

    “THE CONCEPT OF MEDIA AND INFORMATION LITERACY (ΜΙL)”

    Chair: Despoina Anagnostopoulou

    • Keynote speaker: 

    Maarit Jaakkola: Associate Professor, Co-Director of the Nordic Centre for Media Research (Nordicom), University of Gothenburg:

    “Educating about media and information literacy: Principles for navigating the MIL concept” 

    Presentation of UNESCO Chair Interns’ Research 

    • Ioanna Asvestopoulou: “UNESCO Strategy for Youth and Adult Literacy (2020-2025)”
    • Taxiarcha Papadopoulou: “UNESCO & MIL: Τhe Concept of MIL & the main Declarations (The Moscow Declaration, The Paris Declaration) & the Riga’s Recommendations”
    • Nekjola Llano: “Five Laws of Media and Information Literacy” (video)
    • Anastasia Bliamplia: “The Seoul Declaration for Media and Information Literacy For Everyone and By Everyone” 

    Coffee Break 11:20-11:40

    2nd SESSION

    11:40-12:50

    “MEDIA AND INFORMATION LITERACY AND SOCIAL NETWORKING”

    Chair: Aikaterini Markidou

    Invited Speaker 

    Dimitrios Vagianos, Electrical & Computer Engineer, MSc, PhD, Lab Teaching Staff, Department of International and European Studies, University of Macedonia: 

    “Living in the Age of the Networking Logic: Social Networking Literacy for Society, Politics and Economics”

    Presentation of UNESCO Chair Interns’ Research 

    • Anna Komninou – Iro Tsitota: “UNESCO & Social Networking Platforms (video)
    • Christos Rafail Pexomatis: “Declaration of Windhoek+30”(video)
    • Eirini Lazaridou: “UNESCO MIL CLICKS Social media innovation”
    • Konstantina Vougiouka: “Social Media 4 Peace”

    3rd SESSION

    12:50-13:50

    “MEDIA INFORMATION LITERACY: DISINFORMATION-MISINFORMATION”

    Chair: Foteini Bellou

    Invited Speakers 

    • Keynote speaker: Tonia Arahova, fmr IFLA President Elect, President of The General Council for Libraries, Greek Ministry of Education (2021-6/2024): 

    “AI: A friend or an enemy against Misinformation? The role of media literacy and libraries”

    • Foteini Bellou, Associate Professor, Department of International and European Studies, Director of the UNESCO Chair on “Women, Peace and Security”, University of Macedonia: 

    Disinformation as a Hybrid Threat

    Presentation of UNESCO Chair Intern’s Research 

    Aikaterini Markidou, Undergraduate Student, Department of International and European Studies, University of Macedonia: 

    “Disinformation from Russian broadcasters in France”

    Light lunch and coffee 13:50-14:50

    4th SESSION

    14:50-16:20

    “MEDIA AND INFORMATION LITERACY AND MULTI-LITERACIES”

    Chair: Αnastasia Psallida

    Invited Speakers 

    • Keynote speaker: Professor Kristina Juraitė, Head of the Department of Public Communications at Vytautas Magnus University (VMU) in Kaunas, Lithuania, Co-Director of the UNESCO Chair on Media and Information Literacy for Inclusive Knowledge Societies: 

    “Promoting dialogue and civic agency through media and information literacy”

    • Dr Aikaterini Chrysanthopoulou, Postdoctoral Researcher of News Education, AUTH, MSc Cognitive Sciences, NKUA, Lecturer at the Ionian University: 

    “Multi-literacies of Digital Media Users” (online)

    • Anthi Balliou, Librarian, University of Macedonia – PhD Candidate, School of Journalism and Mass Media, Aristotle University of Thessaloniki, Adjunct Lecturer, School of Library Science, Archival and Information Systems, International Hellenic University: 

    Building Trust with Media Literacy in Academic Research”

    • Aikaterini Katsaouni, Librarian, Library and Information Centre, International Hellenic University – UCIPS:

    “AI literacy: a critical skill for academic success”

    Coffee Break 16:20-16:30

    5th SESSION

    16:30-17:40

    “OPPORTUNITIES AND CHALLENGES ON THE INTERNET”

    Chair: Despoina Anagnostopoulou

    Invited Speakers 

    • Lydia Papagiannopoulou, PhD Candidate, Faculty of Law, Aristotle University of Thessaloniki, Lawyer, Researcher, Centre of International and European Economic Law: 

    “Tackling disinformation in the digital age”

    • Dr Nikolaos Gaitenidis, Adjunct Lecturer at the Master’s Programme European Policies on Youth, Education, Entrepreneurship and Culture, University of Macedonia, Research Associate of the UNESCO Chair of Intercultural Policy for an Active Citizenship and Solidarity

    “Addressing the challenge of algorithmic radicalization in Europe and beyond”

    Presentation of UNESCO Chair Interns’ Research 

    • Adamantia Tsalopoulou: “The Tashkent Declaration on Universal Access to Information”

    17:40 – 18:00 EVALUATION OF THE 1ST DAY

    2nd DAY OF THE CONFERENCE     

    Friday 20th September 2024, 11:30-21:00

    11.00-11:30 Registration

    Welcome from the Organizing Committee of the Conference

    Welcome Remarks

    11:30-12:00

    • Dimitrios Skiadas, Head of the Department of International and European Studies
    • Representative of the Municipality of Thessaloniki (tbc)
    • Christina Besta, General Director of the Hellenic Authority of Higher Education (online)

    6th SESSION 

    12:00-13:30

    “MIL CITIES- MIL NETWORK COLLABORATION WITH OTHER UNESCO NETWORKS”

    Chair:  Despoina Anagnostopoulou

    Invited Speakers  

    • Keynote speaker: Felipe Chibas Ortiz, Associate Professor at the University of São Paulo – USP, Coordinator of the Research Group Toth­CRIARCOM of CEACOM, Regional Representative for Latin America UNESCO MIL Alliance, Co­leader UNESCO MIL Cities Network project: PROGRAMME “WORLDWIDE NETWORK OF MIL CITIES”: 

         “Pillars for the Media Information Literacy (MIL) Cities: The future of urban spaces”

    • Interventions by:

      Representative of Municipality of Thessaloniki [tbc]

      Representative of Municipality of Thermi – Chryssi Klimatsouda, Head of 

      the Directorate of Education

      Representative of Municipality of Pylaia-Chortiati – Vice Mayor Asterios      

      Kiskinis

      Representatives of other Municipalities (tbc)

    Presentation of UNESCO Chair Interns’ Research

    • Sofia Samara: “Global Framework for MIL CITIES”
    • Vasileia Ananiadou: “UNESCO MIL Alliance – Global Alliance for Partnerships on Media and Information Literacy (GAPMIL)” 
    • Panagiota Mitraki & Maria Mitsa: “UNESCO Creative Cities Network & Learning Cities”  

    Light lunch and coffee 13:30-14:30

    7th SESSION 

    14:30-16:10

    “MEDIA AND INFORMATION LITERACY AND EDUCATION”

    Chair: Sofia Boutsiouki

    Invited Speakers  

    • Sofia Boutsiouki, Assistant Professor, Department of International and European Studies, University of Macedonia: 

    “Media literacy education as a means for intercultural competence development: an exploration of the EU policy”

    • Vera Dilari, MSc in European and International Policies in Education, Training and Research, UoP, Research Associate of the UNESCO Chair of Intercultural Policy, University of Macedonia, & Research Associate of the Laboratory of Educational Policy, Research, Development and Inter-University Cooperation (ERDIC), University of Piraeus, Greece: 

    “Global Citizenship Education in the Digital Age” (online)     

    • Αnastasia Psallida, High School Professor, PhD Candidate, Department of International and European Studies, University of Macedonia, & Research Associate of the UNESCO Chair for Intercultural Policy and Internship Coordinator: 

    “UNESCO & Combating Hate Speech in Education”

    • Οlga Makri, Psychologist-Counsellor MSc, Special Education Personnel, Ministry of Education and Religion (Greece): 

    “European Union Media and Information Literacy (MIL) in Education – The Case of the EU Member State Greece”

    Presentation of UNESCO Chair Interns’ Research 

    • Konstantina Kartali: “The right to education and MIL through UNESCO MIL Curriculum for Teachers”
    • Elisavet Giouvannaki: “Digital Media & Gamification”

    8th SESSION

    16:10-17:10

    “MEDIA AND INFORMATION LITERACY AND CITIZENS”

    Chair: Κalliopi Chainoglou 

    Invited Speakers 

    • Keynote speaker: Michael  Kavuklis, President of the House of Europe in Rhodes, Europe, Entrepreneurship & Sustainable Development Forum of Rhodes, European Network for Education and Training, e.V. – EUNET: “Perceptions on media and information literacy from the field: geographical, cultural and generational views” 
    • Κalliopi Chainoglou, Associate Professor, Department of International and European Studies, Research Associate of the UNESCO Chair in “Intercultural Policy” and of the UNESCO Chair “Women, Peace and Security”, University of Macedonia: 

    “Cultural Heritage and Misinformation” 

    Presentation of UNESCO Chair Interns’ Research 

    • Eirini Mikropoulou: “MIL & Global Citizenship”

    Change of location – Conference Room, First floor

    Coffee break 17:10-17:30

    9nth SESSION

    17:30-18:10

    “MEDIA AND INFORMATION LITERACY IN UNESCO”

    Invited speakers: 

    • Ms Adeline Hulin, Chief of Unit for Media and Information Literacy and Digital Competencies at the Department of Communication and Information of UNESCO (France):

    UNESCO Actions targeting ‘influencers and content creators’ as new gate keepers of public interest information”

    • Professor Frau Meiggs, University of Sorbonne Nouvelle, Paris, France, UNESCO Chair  “Savoir-Devenir in Sustainable Digital Development”:

    “The contrast of MIL and of fact-checking in their role to fight disinformation and the role of MIL a as a XXIst century competence for future employment”

    10nth SESSION

    18:10-19:00

    “INTERCULTURAL DIALOGUE AND MIL” 

    Chair:  Despoina Anagnostopoulou

    2 Invited Speakers

    • Keynote speaker: Dr Stefanos Vallianatos, Director of International Relations of the Hellenic Cultural Foundation, Anna Lindh Foundation: “Intercultural Dialogue & Media Literacy in practice: Prerequisites and Relevance in the Euro-Med Region” 
    • Stefanos Katsoulis, PhD Candidate, Department of International and European Studies, UoM, Scientific Associate of UNESCO Chair, Director of UNESCO Youth Club Thessaloniki: 

    “Intercultural Dialogue and Youth”

    Coffee break 19:00-19:20

    11nth SESSION

    19:20-20:00

    “MEDIA LITERACY AND LIBRARIES”

    Chair: Malvina Kontou

    2 Invited Speakers 

    • Iro Tzorbatzaki, Head of Library, University of Macedonia:

    “The transformative power of the UOM library. Embedding Climate, Finance and Sustainability Media Literacy programs”

    • Paraskevi Vozana, Librarian, Department of Library, University of Macedonia: 

    Information literacy program@pamaklib: user evaluation and satisfaction

    20:00-20:10

    CONCLUSIONS OF THE 2ND DAY 

    AWARD OF THE BEST STUDENT ESSAYS 

    20:10-21:00 

    Twenty years since the establishment of the UNESCO Chair

    Professor Paraskevi Naskou-Perraki, ex Director of the UNESCO Chair 

    Professor Despoina Anagnostopoulou, Director of the UNESCO Chair 

    END OF THE CONFERENCE

    The Organizing Committee:

    • Anastasia Psallida, Internship Coordinator under the supervision of Despoina Anagnostopoulou, Academic Coordinator of the UNESCO Chair for Intercultural Policy, Educator (MA Sociology AUTh, MA European Policies on Youth, Entrepreneurship, Education and Culture, UoM), Ph.D. Candidate, Department of International and European Studies, University of Macedonia, Research Associate of the UNESCO Chair for Intercultural Policy.
    • Malvina Kontou, Lawyer, Ph.D. Candidate, Department of International and European Studies, University of Macedonia, H.F.R.I. Scholar
    • Konstantina Kartali, Lawyer, Postgraduate Student, Master’s Program “European Policies on Youth, Entrepreneurship, Education and Culture”, Department of International and European Studies, University of Macedonia
    • Eleftheria Nantsiou, Postgraduate Student, Master’s Program “International Studies”, Department of International and European Studies, University of Macedonia
    • Aikaterini Markidou, Undergraduate Student, Department of International and European Studies, University of Macedonia

    Academic Coordinator:

    • Despoina Anagnostopoulou, Professor, Department of International and European Studies, University of Macedonia, Academic Coordinator of the UNESCO Chair “Intercultural Policy for an Active Citizenship and Solidarity” 

    The Scientific Committee of the Student Conference:

    • Despoina Anagnostopoulou, Professor, Department of International and European Studies, University of Macedonia
    • Foteini Bellou, Associate Professor, Department of International and European Studies, University of Macedonia
    • Sofia Boutsiouki, Assistant Professor, Department of International and European Studies, University of Macedonia

    INTERNS OF UNESCO CHAIR OF INTERCULTURAL POLICY FOR AN ACTIVE CITIZENSHIP

    1. Ananiadou Vasileia, BA in English Language and Literature, School of English, Faculty of Philosophy, Aristotle University of Thessaloniki & MA Student in International Studies at the Department of International and European Studies, University of Macedonia
    2. Asvestopoulou Ioanna, BA in History and Archaeology, Aristotle University of Thessaloniki & MA Student in the Classical Archaeology and the Ancient History of Macedonia, International Hellenic University
    3. Bliamplia Anastasia, Undergraduate Student at the Department of International and European studies, University of Macedonia
    4. Giouvannaki Elisavet, Undergraduate Student at the Department of Balkan Slavic and Oriental Studies, University of Macedonia
    5. Kartali Konstantina, BA at the Department of Law, Law School, Aristotle University of Thessaloniki, MA student in European Policies in Youth, Entrepreneurship, Education and Culture, Department of International and European Studies, University of Macedonia & MA in Upgraded International and European Studies, Specialized in Human Rights and International Humanitarian Law, Department of Law, University of Thrace
    6. Komninou Anna, Undergraduate Student at the Department of International & European Studies, University of Macedonia
    7. Lazaridou Eirini, BA in Political Sciences, Aristotle University of Thessaloniki & MA Student at the Department of International Studies, University of Macedonia
    8. Llano Nekjola, BA in Sociology, Panteion University of Social and Political Sciences & MA Student in International Studies at the Department of International and European Studies, University οf Macedonia
    9. Markidou Aikaterini, Undergraduate Student at the Department of International and European Studies, University of Macedonia
    10. Mikropoulou Eirini, BA in French Language & Literature, Faculty of Philosophy, Aristotle University of Thessaloniki
    11. Mitraki Panagiota, ΒΑ in History and Archeology, National & Kapodistrian University of Athens & MA Student in European Policies on Youth, Entrepreneurship, Education and Culture, University of Macedoniai
    12. Mitsa Maria, BA in History and Archaeology, Aristotle University of Thessalonik & MA Student in European Policies on Youth, Entrepreneurship, Education and Culture, University of Macedonia
    13. Nantsiou Eleftheria, BA in Sociology, Panteion University, MA in International Public Administration, University of Macedonia & MA Student in International Studies: EU and Diplomacy, University of Macedonia
    14. Nikiforidi Maria, Undergraduate Student at the Department of International and European Studies, University of Macedonia
    15. Papadopoulou Taxiarcha, BA in Balkan, Slavic & Oriental Studies, University of Macedonia & MA Student in European Policies on Youth, Entrepreneurship, Education and Culture at the Department of International and European Studies, University of Macedonia
    16. Pexomatis Christos Rafail, Undergraduate Student at the Department of Balkan, Slavic and Oriental Studies, University of Macedonia
    17. Samara Sofia, Undergraduate Student at the Department of International and European Studies, University of Macedonia
    18. Tsalopoulou Adamantia, Undergraduate Student at the Department of International and European Studies, University of Macedonia
    19. Tsitota Iro, Undergraduate Student at the Department of International and European Studies, University of Macedonia
    20. Vougiouka Konstantina, BA in Philosophy and Pedagogy, Aristotle University of Thessaloniki & MA Student in European Policies on Youth, Entrepreneurship, Education and Culture at the Department of International and European Studies, University of Macedonia
  • Διεθνές συνέδριο στις 21 Σεπτεμβρίου 2024

    “ENHANCING CITIZENS’ MEDIA AND INFORMATION LITERACY TO CONFRONT HATE SPEECH AND MIS- DISINFORMATION: THE ROLE OF UNESCO AND EU”

    Υπό την Αιγίδα της Συγκλήτου του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και με τη χορηγία της Επιτροπής Ερευνών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας

    Σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Sorbonne Nouvelle, Παρίσι, Γαλλία και την Έδρα UNESCO του Πανεπιστημίου Sorbonne Nouvelle «Savoir-devenir στη βιώσιμη ψηφιακή ανάπτυξη»

    Στο πλαίσιο του δικτύου MILID της UNESCO

    Το συνέδριο διοργανώνεται από δύο Πανεπιστήμια, το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Παρίσι 3 Sorbonne Nouvelle (Γαλλία) ενόψει της ένταξης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας στο Δίκτυο “Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue” (MILID) και την υπογραφή μνημονίου συνεργασίας των δύο Πανεπιστημίων. Με τον τρόπο αυτό το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας είναι το πρώτο Πανεπιστήμιο στην Ελλάδα και το έβδομο Πανεπιστήμιο στην Ευρώπη που εντάσσεται στο εν λόγω Δίκτυο Πανεπιστημίων της UNESCO.

    Το Διεθνές Συνέδριο θα διεξαχθεί στις 21 Σεπτεμβρίου 2024 στις 9:30-18:00 και θα έπεται  του 3ου Διεθνούς Φοιτητικού Συνεδρίου των ασκούμενων της Έδρας UNESCO  Διαπολιτισμικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, με τίτλο «Μέσα και Πληροφοριακή Παιδεία & Διαπολιτισμικός Διάλογος και UNESCO», που διοργανώνεται στις 19-20 Σεπτεμβρίου 2024 με κύριο στόχο την προώθηση της Εκπαίδευσης, του Πολιτισμού και της Δημοκρατίας στο πλαίσιο των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης.

    Σκοπός του συνεδρίου είναι η ευαισθητοποίηση σχετικά με τον γραμματισμό στα μέσα ενημέρωσης και πληροφόρησης (MIL) και την προώθηση των γνώσεων, ικανοτήτων και δεξιοτήτων των Ευρωπαίων πολιτών για την ανάπτυξη πρωτοβουλιών σχετικών με το θέμα, μέσω της σωστής χρήσης της τεχνολογίας και των μέσων ενημέρωσης.

    Η διάδοση της ρητορικής μίσους, της παραπληροφόρησης και της κακής πληροφόρησης στη σημερινή παγκοσμιοποιημένη και διασυνδεδεμένη κοινωνία θέτει σημαντικές προκλήσεις για την παγκόσμια κοινότητα. Η διαρκώς αυξανόμενη χρήση ψηφιακών πλατφορμών και μέσων κοινωνικής δικτύωσης εγκυμονεί κινδύνους λόγω των προσπαθειών διάδοσης επιβλαβούς περιεχομένου  για τη χειραγώγηση της κοινής γνώμης και της δυσπιστίας. Η διαχείριση και η καταπολέμηση τέτοιων κινδύνων απαιτεί μια πολύπλευρη προσέγγιση με κύριο στόχο την απόκτηση γνώσης καθώς και την ανάπτυξη δεξιοτήτων και ικανοτήτων που θα επιτρέψουν στους πολίτες να αξιολογήσουν κριτικά τις πληροφορίες και το περιεχόμενο των μέσων ενημέρωσης.

    Η UNESCO υπήρξε σημαντικός παράγοντας για την προώθηση της παιδείας στα Μέσα και την Πληροφοριακή Παιδεία παγκοσμίως. Με την υιοθέτηση περιεκτικών κατευθυντήριων γραμμών, τη δημοσίευση σχετικής έρευνας και την έναρξη προγραμμάτων, εκστρατειών και εκδηλώσεων για τη δημιουργία ικανοτήτων, η UNESCO συνέβαλε στη δημιουργία ενημερωμένων και ενδυναμωμένων κοινωνιών που μπορούν να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις που προκύπτουν.

    Ταυτόχρονα, η ΕΕ εργάζεται σε στρατηγικές και έργα που προάγουν τον γραμματισμό στα μέσα επικοινωνίας και την πληροφόρηση. Έμφαση έχει δοθεί στην κριτική σκέψη και στις ψηφιακές δεξιότητες, όπως η αξιολόγηση του περιεχομένου των μέσων (DigComp2.2). Επιπλέον, η ΕΕ ενέκρινε την Πράξη για τις ψηφιακές υπηρεσίες το 2022, η οποία στοχεύει στον έλεγχο του επιβλαβούς περιεχομένου στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και στις πλατφόρμες-γίγαντες.

    Στο συνέδριο θα παραστούν τρεις διευθύντριες Εδρών UNESCO από άλλα κράτη μέλη στην Ευρώπη (Γαλλία, Λιθουανία, Σουηδία) που ασχολούνται με το θέμα αυτό, αξιωματούχοι της UNESCO στο Παρίσι και της ΕΕ στις Βρυξέλλες, καθώς και καθηγητές, εμπειρογνώμονες, βιβλιοθηκονόμοι και άλλοι.

    Αναμένεται συζήτηση υψηλότατου επιπέδου για τη διεξαγωγή θεωρητικών συμπερασμάτων, αλλά και συμπερασμάτων σε σχέση με τη συνεργασία των δύο διεθνών οργανισμών (UNESCO και ΕΕ) και καταγραφή βέλτιστων πρακτικών προς όφελος των πολιτών καθώς και κοινών συστάσεων.

    Το συνέδριο απευθύνεται σε Δημοσιογράφους, Επαγγελματίες ΜΜΕ, Βιβλιοθηκονόμους, Παιδαγωγούς–Δάσκαλους, Φοιτητές και Νέους, Δια βίου Μαθητές, Μέλη ΔΕΠ και Ερευνητές, και Οργανώσεις της Κοινωνίας των Πολιτών.

    Το συνέδριο θα διεξαχθεί στην αγγλική γλώσσα χωρίς διερμηνεία. Η είσοδος είναι ελεύθερη και θα δοθούν πιστοποιητικά παρακολούθησης. Παρατίθεται το πρώτο σχέδιο προγράμματος.



  • ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΔΡΑΣ UNESCO «ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ – ΓΙΑ ΜΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΑ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΑ ΙΘΑΓΕΝΕΙΑ» ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

    ΑΠΟ 27 ΜΑΡΤΙΟΥ 2024 ΜΕΧΡΙ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2024

    ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ KAI ΟΡΟΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ
    ΘΕΜΑ : ΕΓΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΕΣΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ
    (MEDIA & INFORMATION LITERACY)

    Όσοι φοιτητές και φοιτήτριες επιθυμούν, μπορούν να δηλώσουν το ενδιαφέρον τους για εθελοντική πρακτική άσκηση (μη αμειβόμενη) στην Έδρα UNESCO «Διαπολιτισμικής Πολιτικής – για μία Δραστήρια και Αλληλέγγυα Ιθαγένεια» του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, αποστέλλοντας μήνυμα με τον τίτλο «praktiki askisi UNESCO» στην ηλεκτρονική διεύθυνση despinaanagnostopoulou@yahoo.com και unescochair-intercultural@uom.edu.gr, με συνημμένο ένα βιογραφικό σημείωμα, στα ελληνικά ή στα αγγλικά, μέχρι την Τρίτη 26 Μαρτίου στις 23.00 μμ.
    Οι θέσεις είναι για 20 τουλάχιστον φοιτητές από το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας ή το ΑΠΘ ή από άλλα πανεπιστήμια.
    Η πρώτη συνάντηση θα γίνει Τετάρτη 27 Μαρτίου 2024, στις 17:00-19:00 στον σύνδεσμο: https://meet.google.com/ean-fvnr-cmk, όπου θα συζητηθούν οι θεματικές με τις οποίες θα ασχοληθούν οι ασκούμενοι στην έρευνά τους και θα κληθούν να συμπληρώσουν ηλεκτρονικά ένα ερωτηματολόγιο έως 10 ερωτήσεις στην ελληνική γλώσσα σχετικά με το απολυτήριό τους, τη σχολή τους, το στάδιο σπουδών, τη διαθεσιμότητα που έχουν κλπ.

    Οι όροι της πρακτικής άσκησης είναι οι ακόλουθοι:
    Η πρακτική άσκηση είναι μη αμειβόμενη. Η άσκηση διαρκεί 2,5 μήνες από 27 Μαρτίου έως 12 Ιουνίου 2024 (περιλαμβάνονται 14 ημέρες διακοπές για το Πάσχα). Είναι καταρχήν συμβατή με το πρόγραμμα κάθε φοιτητή (π.χ. εξετάσεις σε ξένη γλώσσα, πρόοδο κλπ.).
    Υπάρχει μία δοκιμαστική περίοδος 15 ημερών. Σε περίπτωση αναιτιολόγητης και συνεχούς παραμέλησης των καθηκόντων, θα παύει η πρακτική άσκηση και δεν θα δίνεται πιστοποιητικό άσκησης.
    Η εθελοντική απασχόληση απαιτεί ενασχόληση μικρότερη από 10 ώρες την εβδομάδα.
    Η άσκηση θα διεξάγεται καταρχήν με ηλεκτρονικά μέσα και θα περιλαμβάνει παρουσία σε ηλεκτρονικές συναντήσεις στον σύνδεσμο που θα ανακοινωθεί μία φορά την εβδομάδα κάθε Τετάρτη ώρες 17:00-19:00 μ.μ. (με εξαίρεση τη συνάντηση στη Δευτέρα 15/4 ώρα 16:00-18:00) και ως εξής:

    Τετάρτη 27/3 (17:00-19:00)
    Τετάρτη 3/4 (17:00-19:00)
    Δευτέρα 15/4 (16:00-18:00)
    Τετάρτη 24/4 (17:00-19:00)
    Τετάρτη 15/5 (17:00-19:00)
    Τετάρτη 22/5 (17:00-19:00)

    Από τη Δευτέρα 27/5 έως την Πέμπτη 30/5 θα προγραμματιστούν συναντήσεις για την τελική προετοιμασία των ασκουμένων για την παρακολούθηση και παρουσίαση της έρευνάς τους εν όψει του 3ου Διεθνούς Φοιτητικού Συνεδρίου με τίτλο: «Εγγραμματισμός στα Μέσα και στην Πληροφόρηση & Διαπολιτισμικός Διάλογος» που διοργανώνει ομάδα φοιτητών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας σε συνεργασία με την Έδρα για την παρουσίαση των αποτελεσμάτων της έρευνας των ασκουμένων και θα λάβει χώρα δια ζώσης στις 31 Μαΐου και στις 1 Ιουνίου 2024 στην Αίθουσα Συνεδρίων (1ος όροφος) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.
    Από τη Δευτέρα 3/6 έως την Τετάρτη 12/6 οι φοιτητές και φοιτήτριες θα αναλάβουν τη διεκπεραίωση εργασιών που αφορούν τη συγκέντρωση των παραδοτέων στον ατομικό τους φάκελο όψει του κλεισίματος της Πρακτικής Άσκησης 2024 και παραλαβής του Πιστοποιητικού Παρακολούθησης.

    Το πρόγραμμα άσκησης περιλαμβάνει:
    Α) κλειστό σεμινάριο για τους ασκούμενους με τον συντονισμό της κας Αναστασίας Ψαλλίδα, υποψήφιας διδάκτορα και Επιστημονικής Συνεργάτιδας της Έδρας που περιλαμβάνει και ομιλητές όπως η κα Αργυρώ Τσορμπατζάκη, Διευθύντρια της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, αλλά και ερευνητές καθώς και από άλλους επιστημονικούς συνεργάτες της Έδρας UNESCO
    Β) Έρευνα των ασκουμένων στη θεματική «Εγγραμματισμός στα Μέσα και στην Πληροφόρηση»
    Γ) Διοικητική υποστήριξη και διεξαγωγή του 3ου Διεθνούς Φοιτητικού Συνεδρίου δια ζώσης της Έδρας UNESCO στα ελληνικά, το οποίο θα διεξαχθεί στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας την Παρασκευή 31/5 και το Σάββατο 1/6, όπου και θα παρουσιαστεί στο κοινό η έρευνά τους, μαζί με την έρευνα άλλων διακεκριμένων προσκεκλημένων εισηγητών.

    Ακόμη, η πρακτική άσκηση περιλαμβάνει τα ακόλουθα:
    α) τη μετάφραση κειμένων από την ελληνική στην αγγλική και αντίστροφα, ή τη διόρθωση μετάφρασης,
    β) την έρευνα σε βάσεις δεδομένων ή στις ιστοσελίδες της UNESCO και άλλων διεθνών οργανισμών, αποδελτίωση και ανεύρεση βιβλιογραφίας για τη θεματική και
    γ) τη διαδικασία proof reading των ομιλιών και εκθέσεων που θα δημοσιεύσει η Έδρα UNESCO στα ελληνικά και στα αγγλικά, δηλαδή πρώτη ανάγνωση και προτεινόμενες διορθώσεις στο δοκίμιο των εκφραστικών, ορθογραφικών και τυπογραφικών λαθών.

    Όσον αφορά την έρευνα, οι ασκούμενοι μπορούν να μελετήσουν Συμβάσεις, Οδηγίες, Κατευθυντήριες Γραμμές, εργαλειοθήκες, “roadmaps”, εκθέσεις και Οδηγούς αποκλειστικά για το θέμα “Εγγραμματισμός στα Μέσα & στην Πληροφόρηση” σε UNESCO, EE & Συμβούλιο της Ευρώπης αναφορικά με τους παρακάτω θεματικούς άξονες:
    Α. Το Δικαίωμα στην Εκπαίδευση στην ψηφιακή εποχή – Η Έννοια του Eγγραμματισμού στα Μέσα Ενημέρωσης και στην Πληροφόρηση (ΜΙL)»
    Β. Εγγραμματισμός στα Μέσα Ενημέρωσης και στην Πληροφόρηση και Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης
    Γ. Εγγραμματισμός στα Μέσα Ενημέρωσης και στην Πληροφόρηση σε ένα ασφαλές περιβάλλον με καλλιέργεια ψηφιακών δεξιοτήτων (προστασία προσωπικών δεδομένων, καταπολέμηση παραπληροφόρησης, ρητορικής μίσους, “fake news”, κυβερνοασφάλεια, ασφαλές διαδίκτυο…)
    Δ. Εγγραμματισμός στα Μέσα Ενημέρωσης και στην Πληροφόρηση και Εκπαίδευση
    Ε. Εγγραμματισμός στα Μέσα Ενημέρωσης και στην Πληροφόρηση και Πολίτες για μια Βιώσιμη Ανάπτυξη
    ΣΤ. MIL Πόλεις-Συνέργειες Δικτύου ΜΙL με άλλα δίκτυα της Unesco

    Παρακάτω, παρατίθενται οι ενδεικτικές θεματικές από τις οποίες μπορούν να επιλέξουν οι ασκούμενοι:
    • Στρατηγική Unesco για Αλφαβητισμό Νέων Και Ενηλίκων (2020-2025)
    • Η έννοια του Εγγραμματισμού στα Μέσα Ενημέρωσης και στην Πληροφόρηση
    • Οι πέντε Νόμοι του Εγγραμματισμού στα Μέσα Ενημέρωσης και στην Πληροφόρηση
    • Κατευθυντήριες γραμμές για MIL από UNESCO
    • UNESCO MIL CLICKS Καινοτομία μέσων κοινωνικής δικτύωσης
    • «Διακήρυξη του Windhoek+30»
    • UNESCO & Πλατφόρμες Κοινωνικής Δικτύωσης
    • «The Tashkent Declaration on Universal Access to Information»
    • «Abuja Declaration on Global Financing for Media and Information Literacy»
    • UNESCO Action Plan για Διαδικτυακή Παραπληροφόρηση
    • Τεχνητή Νοημοσύνη και MIL
    • Μedia and Information Literacy and Emerging Technologies
    • Gamefication: Ψηφιακά Μέσα και παιχνίδια
    • MILID Network’s response to COVID-19
    • MILID και Βιώσιμη Ανάπτυξη
    • MIL & Ιδιότητα του Παγκόσμιου Πολίτη
    • Το έργο της UNESCO “Social Media 4 Peace”
    • Δίκτυο Δημιουργικών Πόλεων & Εκπαιδευτικών Πόλεων της UNESCO (Creative Cities UNESCO)
    • Global Alliance for Partnerships on Media and Information Literacy (GAPMIL)
    • Global Framework for MIL CITIES
    Στο τέλος της πρακτικής άσκησης, που θα διεξαχθεί επιτυχώς, θα δοθεί το ανάλογο πιστοποιητικό άσκησης στην αγγλική γλώσσα.
    Οι ασκούμενοι θα βελτιώσουν την αγγλική ορολογία και θα αποκτήσουν γνώσεις στις δράσεις της UNESCO και εμπειρία στην ερευνητική εργασία και στην δημοσίευση/ανακοίνωσή της.
    Για περισσότερες πληροφορίες για όσα κάνει η Έδρα UNESCO Διαπολιτισμικής Πολιτικής για μία δραστήρια και αλληλέγγυα ιθαγένεια, βλ. facebook UNESCO.Chair.University.of.Macedonia

  • 2ND INTERNATIONAL STUDENT E-CONFERENCE OF THE UNESCO CHAIR INTERNS AT THE UNIVERSITY OF MACEDONIA "Quality Education in the Digital Age: Policies and Actions of UNESCO, the EU and Greece" 29 MAY & 30 MAY 2023 16:00 – 22:00

    UNESCO CHAIR IN INTERCULTURAL POLICY FOR AN

    ACTIVE CITIZENSHIP AND SOLIDARITY

    2ND INTERNATIONAL STUDENT E-CONFERENCE OF THE
    UNESCO CHAIR INTERNS AT THE UNIVERSITY OF MACEDONIA

    “Quality Education in the Digital Age:

    Policies and Actions of UNESCO, the EU and Greece”

    29 MAY & 30 MAY 2023
    16:00 – 22:00

    Under the auspices of the Hellenic National Commission for UNESCO

     

    ΤΕΛΙΚΗ ΑΦΙΣΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ 29-5

    The interns of UNESCO Chair in Intercultural Policy for An Active Citizenship and Solidarity of University of Macedonia and the UNESCO chair in question organize a two-day open online training conference under the title: “Quality Education in the Digital Age: Policies and Actions of UNESCO, the EU and Greece”.

    The conference is addressed to academics and researchers, university students, school teachers of all levels, educational institutions, students, local authorities (regional and municipal) and all active citizens.

    The Conference will be held online, via the Zoom platform. The access link is the same for both days and attendees must register before each day. The link is the following:

    Zoom link: https://shorturl.at/jmQUZ

     

    The conference will be addressed by, among others, the representative of UNESCO UNITWIN Ms. Inga Nichanian, the President of the Hellenic National Commission for UNESCO, Ms. Tzitzikosta, the Director General of the National Authority for Higher Education, Ms. Ch. Besta, and the Vice Rector of the University of Macedonia, Ms. Alexandropoulou-Agyptiadou.

    The conference will present the research of the 25 interns of the UNESCO Chair in Intercultural Policy, which will be accompanied by the lectures and contributions of renowned academics, institutions, and representatives of international and European institutions as well as the field of education, researchers and scientific collaborators of the UNESCO Chair.

    There are 2 sessions in the conference, conducted in English (without interpretation), where representatives of the following UNESCO Chairs (in alphabetical order), among others, will participate by presenting:

    • Emine Demiroz, PhD. Trakya University, UNESCO Education Coordinator of Quality Education and Digital Transformation, Trakya University, School of Applied Sciences
    • Erdem Demiroz, PhD. Trakya University, UNESCO Chair of Digital Transformation & Quality Education, Trakya University, School of Applied Sciences
    • Silvia Florea, Professor, Director of the CONFUCIUS Institute, Chair holder of the UNESCO Chair Lucian Blaga University of Sibiu
    • Kristina Juraitė, UNESCO Chair on Media and Information Literacy for Inclusive Knowledge Societies, Vytautas Magnus University, Lithuania.
    • Panos Konstantopoulos, Professor Emeritus, Department of Informatics, UNESCO Chair for Digital Methods in Humanities and Social Sciences, Economic University of Athens
    • Christina Chatzisotiriou, Associate Professor, Department of Pedagogical Sciences, Member of the Council of the UNESCO Chair “Cultural Diversity and Intercultural Dialogue for a Culture of Peace” at the University of Nicosia

    An important contribution was made by Mr. Loukas Zahilas, Head of the Vocational Education and Training (VET) Systems and Institutions Sector of the European Centre for the Development of Vocational Training (CEDEFOP).

    Representing the academic community of the University of Macedonia, with the participation of Messrs:

    • Paroula Naskou Perraki, Professor (ret.) of International Law and International Organizations, University of Macedonia, former Director of UNESCO Chair of Intercultural Policy for an Active Citizenship and Solidarity
    • Dimitrios Skiadas, MJur, PhD, CFE, Head of the Department of International & European Studies – University of Macedonia, Jean Monnet Chair, Visiting Researcher, Center for the Study of Europe – Boston University, Director-MSc in Shipping and Sea Transports: Economics and Politics
    • Stelios Xinogalos, Professor, Department of Applied Informatics, University of Macedonia
    • Nikolaos Fachantidis, Associate Professor, Department of Educational and Social Policy, University of Macedonia
    • Sofia Boutsiouki, Assistant Professor, Department of International and European Studies, University of Macedonia

     

    Representatives of other Universities, participating in the conference, Messrs:

    • Fotini Asderaki, Professor, Department of International and European Studies, University of Peiraeus, Jean Monnet Chair for EU Policies on Education, Training, Research and Innovation, Academic Coordinator of Τ4Ε
    • Sofia Mastrokoukou, PhD, Research Fellow, Department of Psychology, University of Turin

     

    Of great importance is the participation of Messrs.

    • Dimitris Papadopoulos, Co-Owner & Head of International Projects at Infinity Greece
    • Vasiliki Katsomaliari, Educator, Erasmus+ Programme Coordinator, Goethe-Institut Athens, Greece

     

    Scientific collaborators of the UNESCO chair participating in the conference (by alphabetical order), Messrs:

    • Vera Dilari, MSc, Research Associate of the UNESCO Chair of Intercultural Policy for an Active Citizenship and Solidarity, University of Macedonia, Research Associate of the Laboratory of Educational Policy, Research, Development, and Inter-University Cooperation (ERDIC), University of Piraeus
    • Anastasia Psallida, High School Professor, PhD candidate, Department of International and European Studies, University of Macedonia, Research Associate of the UNESCO Chair for Intercultural Policy
    • Stefanos Katsoulis, PhD candidate, Department of International and European Studies, University of Macedonia, Research Associate of the UNESCO Chair for Intercultural Policy, Head of the UNESCO Youth Club of Thessaloniki

    In particular, the conference is structured in the following sessions:

    Day 1 – Monday 29th of May

    1st SESSION – THE RIGHT TO EDUCATION – UNITED NATIONS AND UNESCO INITIATIVES TO ACHIEVE QUALITY EDUCATION

    2nd SESSION – ACHIEVING QUALITY EDUCATION AS A GOAL OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT

    3rd SESSION – THE ROLE OF CEDEFOP – KEY NOTE SPEECH

    4th SESSION – GOOD PRACTICES FOR DIGITAL EDUCATION IN UNESCO AND GREECE

    5th SESSION – DIGITAL LITERACY IN UNESCO AND GREECE

    Day 2 – Tuesday 30th of May

    6th SESSION – EDUCATION IN THE DIGITAL AGE

    7th SESSION – EUROPEAN EDUCATION AREA FOR QUALITY EDUCATION

    8th SESSION – DIGITAL EDUCATION AND DIGITAL SKILLS IN THE EU

    9th SESSION – DIGITAL EDUCATION AND ACCESS FOR SOCIALLY VULNERABLE GROUPS

    Attendees of the two-day conference will receive a certificate of attendance via their email address, which will be submitted upon registration. The certificates will be sent within 15 days after its completion.

     

    The Organizing Committee of the Students of the University of Macedonia,

    interns of UNESCO Chair in Intercultural Policy for An Active Citizenship and Solidarity

     

    The Academic Officer of the UNESCO Chair in Intercultural Policy for An Active Citizenship and Solidarity, Anagnostopoulou Despina, Associate Professor of the Department of International and European Studies, University of Macedonia

    The Conference program can be found HERE