Έδρα UNESCO Διαπολιτισμικής Πολιτικής Για Μια Δραστήρια Και Αλληλέγγυα Ιθαγένεια

Συντάκτης: unescochair

  • ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΔΡΑΣ UNESCO ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

     

    Ανακοινώνονται 20 τουλάχιστον θέσεις για  εθελοντική (χωρίς αμοιβή) ερευνητική πρακτική άσκηση που θα διεξαχθεί διαδικτυακά από 4 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2023 μέχρι 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2023

     

    Το θέμα είναι : ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΗ ΜΑΘΗΣΗ

    Όσοι φοιτητές και φοιτήτριες επιθυμούν, μπορούν να δηλώσουν το ενδιαφέρον τους για εθελοντική πρακτική άσκηση (μη αμειβόμενη) στην Έδρα UNESCO «Διαπολιτισμικής Πολιτικής – για μία Δραστήρια και Αλληλέγγυα Ιθαγένεια» του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, αποστέλλοντας μήνυμα με τον τίτλο «praktiki askisi UNESCO» στην ηλεκτρονική διεύθυνση despinaanagnostopoulou@yahoo.com  και  unescochair-intercultural@uom.edu.gr, με συνημμένο ένα βιογραφικό σημείωμα, στα ελληνικά ή στα αγγλικά, μέχρι την Τρίτη 4 Απριλίου στις 14.00μμ.

    Οι θέσεις είναι για 20 τουλάχιστον φοιτητές από το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας ή το ΑΠΘ ή από άλλα πανεπιστήμια.

    Η πρώτη συνάντηση θα γίνει Τρίτη 4 Απριλίου 2023, στις 17:00 στον σύνδεσμο που θα κοινοποιηθεί, όπου θα συζητηθούν οι θεματικές με τις οποίες θα ασχοληθούν οι ασκούμενοι στην έρευνά τους και θα κληθούν να συμπληρώσουν ηλεκτρονικά ένα ερωτηματολόγιο έως 10 ερωτήσεις στην ελληνική γλώσσα σχετικά με το απολυτήριό τους, τη σχολή τους, το στάδιο σπουδών, τη διαθεσιμότητα που έχουν κλπ..

    Οι όροι της πρακτικής άσκησης είναι οι ακόλουθοι:

    Η πρακτική άσκηση είναι μη αμειβόμενη. Η άσκηση διαρκεί 2 μήνες από 4 Απριλίου έως 4 Ιουνίου 2023 με 12 ημέρες διακοπές για το Πάσχα. Είναι καταρχήν συμβατή με το πρόγραμμα κάθε φοιτητή (π.χ. εξετάσεις σε ξένη γλώσσα, πρόοδο κλπ.).

    Υπάρχει μία δοκιμαστική περίοδος 15 ημερών. Σε περίπτωση αναιτιολόγητης και συνεχούς παραμέλησης των καθηκόντων, θα παύει η πρακτική άσκηση και δεν θα δίνεται πιστοποιητικό άσκησης.

    Η άσκηση θα διεξάγεται με ηλεκτρονικά μέσα ενώ θα περιλαμβάνει παρουσία σε 8 συναντήσεις στον σύνδεσμο που θα ανακοινωθεί δύο φορές ή μία φορά την εβδομάδα και ώρες 17:00-19:00 μ.μ. ως εξής:

    Τρίτη 4/4,  Πέμπτη 6/4, Σάββατο 8/4, Τρίτη 11/4,

    Δευτέρα 24/4 (18:00-20:00), Πέμπτη 4/5, Τρίτη 9/5, Πέμπτη 11/5.

    Από τη Δευτέρα 15/5 έως την Παρασκευή 26/5 θα προγραμματιστούν συναντήσεις για την προετοιμασία των ασκουμένων για την παρακολούθηση και προετοιμασία της παρουσίασης της έρευνάς τους στο τελικό συνέδριο της διάχυσης των αποτελεσμάτων της πρακτικής άσκησης που προγραμματίζεται να γίνει στις 29 και 30 Μαΐου 2023.

    Το πρόγραμμα άσκησης περιλαμβάνει:

    Α) κλειστά σεμινάρια για τους ασκούμενους

    – με τη βοήθεια της κας Βέρας Δηλάρη, MSc, Επιστημονικής Συνεργάτιδας της Έδρας σε θέματα Εκπαίδευσης με τίτλο: «Πρωτοβουλίες και Δράσεις της UNESCO για Ποιοτική Εκπαίδευση»  στις 6/4 και 11/4.

    – με τη βοήθεια της κας Αναστασίας Ψαλλίδα, PhD Candidate, Επιστημονικής Συνεργάτιδας της Έδρας με τίτλο: «Επίτευξη της Ποιοτικής Εκπαίδευσης στην Ψηφιακή Μάθηση» και άλλων συνεργατών της Έδρας UNESCO

    Β) έρευνα των ασκουμένων στη θεματική «Ποιοτική Εκπαίδευση και Ψηφιακή Μάθηση» και

    Γ) διοικητική οργάνωση, υποστήριξη και διεξαγωγή ανοικτού διαδικτυακού φοιτητικού συνεδρίου της Έδρας UNESCO στα ελληνικά, όπου θα παρουσιαστεί στο κοινό η έρευνά τους, μαζί με άλλους εισηγητές και εισηγήτριες, στις 29-30 Μαΐου 2023.

    Η πρακτική άσκηση μπορεί να περιλαμβάνει τα ακόλουθα:

    α) έρευνα σε βάσεις δεδομένων ή στις ιστοσελίδες της UNESCO, της ΕΕ και άλλων διεθνών οργανισμών, αποδελτίωση και ανεύρεση βιβλιογραφίας για τη θεματική της έρευνάς τους. Ολοι/ες οι ασκούμενοι/ες πρέπει να κάνουν έρευνα.

    β) μετάφραση κειμένων από την ελληνική στην αγγλική και αντίστροφα, ή τη διόρθωση μετάφρασης.  Οσοι/ες θέλουν να ασχοληθούν με αυτό το αντικείμενο θα περάσουν μία εικοσάλεπτη εξέταση στην αγγλική ή στην ελληνική γλώσσα για να διαπιστωθεί το επίπεδο των γνώσεών τους.

    γ) διαδικασία proof reading των εκθέσεων ή ερευνητικών τετραδίων που θα δημοσιεύσει η Έδρα UNESCO στα ελληνικά και στα αγγλικά, δηλαδή πρώτη ανάγνωση και προτεινόμενες διορθώσεις στο κείμενο των εκφραστικών, ορθογραφικών και τυπογραφικών λαθών.

    Όσον αφορά την έρευνα, οι ασκούμενοι μπορούν να μελετήσουν Συμβάσεις, Οδηγίες, Κατευθυντήριες Γραμμές, Οδηγούς αποκλειστικά για το θέμα “Ποιοτική Εκπαίδευση και Ψηφιακή Μάθηση”, εργαλειοθήκες, “roadmap”, εκθέσεις.

    Στο τέλος της πρακτικής άσκησης, που θα διεξαχθεί επιτυχώς, θα δοθεί το ανάλογο πιστοποιητικό άσκησης στην αγγλική γλώσσα.

    Οι ασκούμενοι θα βελτιώσουν την αγγλική ορολογία και θα αποκτήσουν γνώσεις στις δράσεις της UNESCO και εμπειρία στην ερευνητική εργασία και στην δημοσίευση/ανακοίνωση της.

    Για περισσότερες πληροφορίες για όσα κάνει η Έδρα UNESCO Διαπολιτισμικής Πολιτικής, βλ. ιστοσελίδα https://unescochair.uom.gr και facebook UNESCO.Chair.University.of.Macedonia.

     

    ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ  ΘΕΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΤΩΝ ΑΣΚΟΥΜΕΝΩΝ

    Παρακάτω, παρατίθενται οι ενδεικτικές θεματικές από τις οποίες μπορούν να επιλέξουν οι ασκούμενοι για να διεξάγουν την έρευνά τους:

    Α. Το Πλαίσιο της Ποιοτικής Εκπαίδευσης (Βιώσιμη Ανάπτυξη και SDG4, Education 2030, Futures of Education, Παγκόσμια Έκθεση για την Εκπαίδευση)

    Β. Το Νέο Κοινωνικό Συμβόλαιο της UNESCO για την Εκπαίδευση (Reimagining our Futures together- A New Social Contract for Education)

    • Υποβoλή σκέψης (Submit a think-piece)
    • Οργάνωση εκδήλωσης (Organize your own events (in-person or online)).

    Γ. Εκπαιδευτική Συνδιάσκεψη για τον Μετασχηματισμό της Εκπαίδευσης ( Transforming Education Summit) με 5 θεματικούς άξονες (Action Tracks)

    Δ. Θεματικός Άξονας 4 για την Ψηφιακή Μάθηση (Thematic Action Track 4 on Digital learning, discussion paper)

    1. E. Επίτευξη της Ποιοτικής Εκπαίδευσης στην Ψηφιακή Μάθηση

    Ε1. Πρωτοβουλίες- Δράσεις της UNESCO

    • Ανοιχτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι (Open Educational Resources-OERs) (Guidelines on the development of open educational resources policies, 2019)
    • Tεχνητή Νοημοσύνη και Εκπαίδευση (Beijing Consensus on Artificial Intelligence and Education, 2019, the 2019 International Conference on Artificial Intelligence and Education, Artificial Intelligence and Education: Guidance for Policy-makers )
    • Στρατηγική της UNESCO για την Τεχνολογική Καινοτομία στην Εκπαίδευση (UNESCO Strategy on Technological Innovation in Education (2022–2025))
    • Το Πλαίσιο Ικανοτήτων ΤΠΕ της UNESCO για εκπαιδευτικούς (ICT-CFT) (UNESCO ICT Competency Framework for Teachers)
    • Διασφάλιση εκπροσώπησης των κοριτσιών και γυναικών στους ψηφιακούς πόρους (έργο UNESCO-Huawei Technology Enabled Open Schools for All)
    • Η τεχνολογία σε περιόδους κρίσης (COVID-19) (Kαθοδήγηση για εξ αποστάσεως εκπαίδευση, Πρωτοβουλία “Gateways” Πύλες για δημόσια ψηφιακή μάθηση)
    • Καλές πρακτικές για εκπαίδευση με χρήση κινητών τηλεφώνων (Education in mobile learning)

    E2. Πρωτοβουλίες-Δράσεις της ΕΕ

    (Οδηγίες για εξ αποστάσεως μάθηση και λύσεις για εξ αποστάσεως μάθηση)

  • 3Oth INTERNATIONAL CONFERENCE European Bureau of Library, Information and Documentation Associations (EBLIDA)

    The UNESCO Chair in Intercultural Policy for an Active Citizenship and Solidarity of University of Macedonia was invited by the Director of EBLIDA, Giuseppe Vitiello, to participate in the 30th EBLIDA Conference “Library Commitments towards a sustainable, democratic and equitable society” that took place in Athens at Goethe-Institute from 14th  till 16th of June 2022,  under the auspices of the City of Athens.

    Based in The Hague, EBLIDA is an independent union of associations and institutions of libraries, documentation centers and archives in Europe, bringing together around 110 members – library associations and institutions – from 34 countries representing 65,000 public libraries in Europe.

    EBLIDA celebrated its 30 years of existence, aiming at fostering the debate and inclusive dialogue between officials and citizens so that libraries may become meeting and learning places for citizens. 

    The Conference was welcomed by the Mayor of Athens, Kostas Bakoyannis, and the President of the General Council for Libraries at the Greek Ministry of Education and Religious Affairs, Tonia Arahova. The  Deputy Minister of Education and Religious Affairs in Greece, Professor Angelos Syrigos was the keynote speaker who opened the Conference.

    Associate Professor Despoina Anagnostopoulou, academic coordinator of the UNESCO Chair and Anastasia Psallida, PhD Candidate and research associate, presented the topic “The 2030 Agenda for Sustainable Development in European Union policies”. The presentation highlighted the Sustainable Development Goals SDG4 on Quality Education and SDG16 on Peace, Justice and Strong Institutions and was delivered at the first session of the EBLIDA International Conference, chaired by EBLIDA President Ton van Vlimmeren.

    Iro (Argyroula) Tzorbatzaki, Librarian at the University of Macedonia Library and Vice-President of the Union of Greek Librarians and Information Scientists, made an important contribution to the Conference organization, while Anthi Baliou, Librarian at the University of Macedonia Library, also participated in the conference. 

    The Conference offered to participants the common programme EBLIDA – NAPLE – Public Libraries 2030  entitled “Libraries on the European Agenda – network and co-creation”. 

    For more information please consult: EBLIDA July/August Newsletter #EBLIDA2022 Conference results (Athens, 15-16 June 2022). 

    https://mailchi.mp/6d3fb8a97562/eblida-newsletter-5620971?e=[UNIQID]

    image1

  • 30ο ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ (European Bureau of Library, Information and Documentation Associations – EBLIDA)

    Η Έδρα UNESCO Διαπολιτισμικής Πολιτικής για μια Δραστήρια και Αλληλέγγυα Ιθαγένεια του Πανεπιστημίου Μακεδονίας προσκλήθηκε από τον Διευθυντή του Διεθνούς μη Κυβερνητικού Οργανισμού EBLIDA, Giuseppe Vitiello, να συμμετάσχει στο 30ο Συνέδριο EBLIDA «Δεσμεύσεις της Βιβλιοθήκης προς μία βιώσιμη, δημοκρατική και δίκαιη κοινωνία» που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα στο Goethe-Institute από τις 14 έως τις 16 Ιουνίου 2022, υπό την αιγίδα του Δήμου Αθηναίων.

    Η EBLIDA με έδρα τη Χάγη, είναι μια ανεξάρτητη ένωση συλλόγων και ιδρυμάτων βιβλιοθηκών, κέντρων τεκμηρίωσης και αρχείων στην Ευρώπη και συγκεντρώνει  περίπου 110 μέλη – ενώσεις βιβλιοθηκών και ιδρύματα –  από 34 χώρες που εκπροσωπούν 65.000 δημόσιες βιβλιοθήκες στην Ευρώπη.

    Στο συνέδριο του EBLIDA γιορτάστηκαν  τα 30 χρόνια ύπαρξής του.  Σκοπός του συνεδρίου ήταν να δοθεί η δυνατότητα για συζήτηση και συνεκτικό διάλογο μεταξύ των υπευθύνων και των πολιτών, ώστε οι βιβλιοθήκες να αποτελέσουν τόπο συνάντησης και μάθησης των πολιτών. 

    Στο Συνέδριο απηύθυναν χαιρετισμό ο Δήμαρχος Αθηναίων, Κώστας Μπακογιάννης και η Πρόεδρος του Γενικού Συμβουλίου Βιβλιοθηκών του Ελληνικού Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Τόνια Αράχωβα. Ως κεντρικός ομιλητής άνοιξε τις εργασίες του Συνεδρίου ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Καθηγητής Άγγελος Συρίγος. 

    H υπεύθυνη της Έδρας, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Δέσποινα Αναγνωστοπούλου και η επιστημονική συνεργάτις, Αναστασία Ψαλλίδα, Υποψήφια Διδάκτωρ στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, παρουσίασαν το θέμα «Η Ατζέντα 2030 για την Αειφόρο Ανάπτυξη στις πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης». Η εισήγηση έδωσε έμφαση στους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης SDG4 για την Ποιοτική Εκπαίδευση και SDG16 για την Ειρήνη, τη Δικαιοσύνη και τους Ισχυρούς Θεσμούς και έγινε στην πρώτη συνεδρία  του Διεθνούς Συνεδρίου EBLIDA, υπό την προεδρία του Προέδρου του EBLIDA, Ton van Vlimmeren.

    Σημαντική συμβολή στη διοργάνωση είχε η Ηρώ (Αργυρούλα) Τζορμπατζάκη, Βιβλιοθηκονόμος στη Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Μακεδονίας και Αντιπρόεδρος της Ένωσης Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων Πληροφόρησης, ενώ στο συνέδριο συμμετείχε και η Ανθή Μπάλιου, Βιβλιοθηκονόμος στη Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Μακεδονίας.

    Στο συνέδριο παρουσιάστηκε επίσης στους συμμετέχοντες τo κοινό πρόγραμμα EBLIDA – NAPLE – Public Libraries 2030 με τίτλο: «Βιβλιοθήκες στην Ευρωπαϊκή Ατζέντα – δίκτυο και συν-δημιουργία».

    Περισσότερες πληροφορίες: 

    EBLIDA July/August Newsletter #EBLIDA2022 Conference results (Athens, 15-16 June 2022). 

    https://mailchi.mp/6d3fb8a97562/eblida-newsletter-5620971?e=[UNIQID]

    image1

  • ART COMMUNICATING CONFLICT RESOLUTION: AN INTERCULTURAL DIALOGUE

    banner 1b

    ART COMMUNICATING CONFLICT RESOLUTION:

    AN INTERCULTURAL DIALOGUE

    Thursday, June 30, 2022

    Municipality of Thessaloniki

     

    Under the auspices ofbanner 2

    Press Release

    Conference Programme

     Pre-register here

    International Conference entitled: “Art communicating conflict resolution: An intercultural dialogue”.

    The conference is co-organised by the Municipality of Thessaloniki and the UNESCO Chair “Intercultural Policy for an Active Citizenship and Solidarity” of the University of Macedonia and takes place at the Town Hall of Thessaloniki (City Council Hall), on Thursday, June 30th, 2022 (10.30-17.00).

    The conference is under the auspices of the UNESCO Hellenic National Commission, the UN Regional Information Office for Western Europe and the United Nations High Commissioner for Refugees.

    The Conference takes place in the framework of the art exhibition “Art Communicating Conflict Resolution”, curated by Vasia Deligianni, which opens in Thessaloniki on June 29th, 2022, at 19.30, at Casa Bianca, the building hosting the Municipal Gallery of Thessaloniki, and lasts until the 31st of July 2022.

    The international conference has received the financial support of the Thessaloniki Bar Association, the Thessaloniki Chamber of Commerce and Industry as well as the sponsorship of the Hotel “HYATT REGENCY THESSALONIKI”.

    The conference is conducted live in English without any interpretation in Greek. The conference is organised under the scientific supervision of Dr Eleni Fotiadou, Lawyer, Audiovisual artist and includes contributions from 12 speakers from all over the world (Brazil, Ethiopia, France, Great Britain, Israel, U.S.A.).

    The Conference will be welcomed by the Mayor of Thessaloniki, Konstantinos Zervas, the Deputy Mayor of Culture and Tourism of Thessaloniki, Maria Karagianni, the Rector of the University of Macedonia, Professor Stylianos Katranidis, the President of the Hellenic National Committee for UNESCO, Aikaterini Tzitzikosta and Petros Mastakas, Protection Officer (a.i), UNHCR of Thessaloniki.

    The conference consists of two sessions.

    The 1st Session will be held from 11.00 to 13.00 and will be chaired by Associate Professor Despina Anagnostopoulou, University of Macedonia, Department of International and European Studies, Jean Monnet Chair, Academic Coordinator of the Jean Monnet Project “EUVadis on Intercultural Dialogue, EU Values, and Diversity” and of the UNESCO Chair of “Intercultural Policy for an Active Citizenship and Solidarity”.

    In this session the following experts will take part:

    • Associate Prof. Despoina Anagnostopoulou: “Intercultural Dialogue in the European Union”
    • Noam Lemelshtrich Latar, Head, Innovation Center, Chair Daniel Pearl International Journalism Institute, Chair the Asper Institute of New Media Diplomacy, Former Dean and Founder of the School of Communications, Reichman University, Herzliya, Israel: “Can Art Aid in Resolving Conflicts?”
    • Assistant Prof. Kalliopi Chainoglou, University of Macedonia, Department of International and European Studies: “An Assessment of the Existing Laws on the Protection of Cultural Heritage During Armed Conflict”
    • Sophia Hiniadou-Cambanis, Attorney at Law, Legal and Cultural Advisor Hellenic Parliament: “Looted Art: The Parthenon Marbles Case”
    • Asra Nomani, Author and former Georgetown University Professor, Co-Director of the Pearl Project, Former “The Wall Street Journal Correspondent”, Journalist and Activist and
    • Adeela Suleman, Visual Artist Director & Founding Member – Vasl Artists’ Association Associate Professor, Visiting Faculty – Department Of Fine Art Indus Valley School of Art & Architecture: “A Conversation in the Frontlines of Conflict in the Afghanistan-Pakistan Region Artist Adeela Suleman Sparks with Journalist Asra Nomani about their Activism for Women’s Rights, Human Rights and Peace.”

     

    A discussion with the audience will follow and then a buffet break.

    The 2nd Session will be held from 14.00 to 17.00 and will be chaired by Assistant Prof. Kalliopi Chainoglou, University of Macedonia, Department of European and International Studies, Research Associate of the UNESCO Chair of Intercultural Policy.

    In this session the following experts will take part:

    • Dr Zoie Lafis, Harvard Center of Hellenic Studies In Washington, DC: “The Enduring Contributions of Artists in our Era: Sensibilities, Perspectives, Search, Research, and Expression”
    • Kebedech Tekleab, Assistant Professor, Art and Design Department City University New York, Queensborough Community College: “Boundaries: Art in the Time of Conflict”
    • Dr Isabella Micali Drossos, Lawyer, Senior Counsel, World Bank: “Communication Tools, Methods, Results and Societal Impact of FGM Projects”
    • Dr Aglaia Zafeirakou, Senior Education Adviser, World Bank Policies for Equitable, Quality Education: “The Role of Art Education in the Creation of Equitable Societies”
    • Vasia Deliyianni, Curator, Artist, Museum Specialist, Adjunct Professor, University of District Of Columbia (UDC), Washington, DC, and George Mason University (GMU): “Project Zero – Graduate School of Education – Harvard University (PZH)”
    • Dr Eleni Fotiadou, Human Rights Lawyer – Audiovisual Artist Postdoc Researcher, Laboratory of Health, Social and Preventive Medicine, Department of Medicine, Aristotle University of Thessaloniki:   “Art Communicating Politics’’

     

    The conference is held in person and free of charge.  You can pre-register here

    Certificates of attendance will be sent via email.

    With the financial support of:

     Bar Association of Thessaloniki

    banner 3b

    Thessaloniki Chamber of Commerce and Industry

    banner 4

     

               Sponsor

    banner 5