Έδρα UNESCO Διαπολιτισμικής Πολιτικής Για Μια Δραστήρια Και Αλληλέγγυα Ιθαγένεια

Συντάκτης: unescochair

  • ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ 21 ΩΡΩΝ «ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ UNESCO ΓΙΑ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΧΩΡΙΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΥΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΩΝ 17 ΣΤΟΧΩΝ ΤΟΥ ΟΗΕ ΓΙΑ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ»

     «ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ UNESCO ΓΙΑ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΧΩΡΙΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΥΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΩΝ 17 ΣΤΟΧΩΝ ΤΟΥ ΟΗΕ ΓΙΑ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ»

    Δευτέρα 24 MAIOY, 31 MAIOY και 7 IOYNIOY 2021

    ώρα 16:00-22:00

    H Έδρα UNESCO Διαπολιτισμικής Πολιτικής για μια Δραστήρια και Αλληλέγγυα Ιθαγένεια του Πανεπιστημίου Μακεδονίας διοργανώνει τριήμερο ανοιχτό διαδικτυακό εκπαιδευτικό σεμινάριο 21 ωρών με τίτλο: «Οι δράσεις της UNESCO για μια Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς στο πλαίσιο των 17 στόχων του ΟΗΕ για την βιώσιμη ανάπτυξη». Το οριστικό πρόγραμμα είναι εδώ.

    Το σεμινάριο θα διεξάγεται δωρεάν κάθε Δευτέρα στις 24 και 31 Μαΐου καθώς και στις 7 Ιουνίου 2021, ώρες 16.00-22.00 στον σύνδεσμο

    https://zoom.us/meeting/register/tJUoceGopjspE9wT6HD8bz1hbUzkS6IHYsp_  

    όπου πρέπει να γίνει εγγραφή ώστε να σταλεί ο ατομικός σύνδεσμος στην ηλεκτρονική διεύθυνση που θα δηλωθεί.

    Το σεμινάριο διοργανώνεται στο πλαίσιο της συμμετοχής της Έδρας στη δημόσια διαβούλευση της UNESCO για το μέλλον της εκπαίδευσης με την πρωτοβουλία “Futures of Education: Learning to Become” και στην πρωτοβουλία των Εδρών UNESCO με τίτλο “UNESCO Chairs for Sustainable Futures”.

    Απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, φορείς της εκπαίδευσης, μαθητές, ακαδημαϊκούς και ερευνητές, φορείς της τοπικής αυτοδιοίκησης (περιφέρειας και δήμων) και ευρύτερα σε όλη την κοινωνία των ενεργών πολιτών.

    Το σεμινάριο θα χαιρετίσουν η Πρόεδρος της Εθνικής Επιτροπής για την UNESCO στην Ελλάδα, κα Αι. Τζιτζικώστα, η Αντιπρύτανις του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, κα Ευ. Αλεξανδροπούλου-Αιγυπτιάδου και η Διευθύντρια της Έδρας, κα Δ. Αναγνωστοπούλου. Το σεμινάριο πλαισιώνεται από τις διαλέξεις και εισηγήσεις καταξιωμένων ακαδημαϊκών, φορέων και εκπροσώπων των διεθνών και ευρωπαϊκών θεσμών καθώς και του χώρου της εκπαίδευσης, ερευνητών και επιστημονικών συνεργατών της Έδρας. Πέρα από τα μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης καθώς και τους συνεργάτες της Έδρας UNESCO, συμμετέχουν με εισήγηση, μεταξύ άλλων, οι  κκ.:

    • Δημήτριος Φατούρος, Υπεύθυνος Επικοινωνίας για Ελλάδα, Περιφερειακό Κέντρο Πληροφόρησης ΟΗΕ στις Βρυξέλλες (UNRIC),
    • Μιχαήλ Σκούλλος, Ομότιμος Καθηγητής ΕΚΠΑ και Διευθυντής Έδρας UNESCO του ΕΚΠΑ για τη Διαχείριση & την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη στη Μεσόγειο,
    • Γιώργος Μπαγάκης, Ομότιμος Καθηγητής, Τμήμα Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Σύμβουλος του Δήμου Κορινθίων
    • Felipe Chibas Ortiz, Associate Professor at the University of São Paulo – USP, Coordinator of the Research Group Toth­CRIARCOM of CEACOM, Regional Representative for Latin America UNESCO MIL Alliance, Co­leader UNESCO MIL Cities Network project, Βραζιλία
    • Sylvia Florea, Καθηγήτρια και Διευθύντρια της Έδρας UNESCO, Quality Management of Higher Education and Lifelong Learning, Lucian Blaga University of Sibiu, Ρουμανία
    • Φωτεινή Ασδεράκη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Πανεπιστήμιο Πειραιώς, Έδρα Jean Monnet και ακαδημαϊκή συντονίστρια του προγράμματος Τ4Ε
    • Βέρα Δηλάρη, MSc., Εθνική Συντονίστρια ASPnet UNESCO, Επιστημονική Συνεργάτιδα του Εργαστηρίου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Έρευνας, Ανάπτυξης και Διαπανεπιστημιακής Συνεργασίας (ERDIC), Πανεπιστήμιο Πειραιώς
    • Δημήτρης Δεληγιάννης, Mέλος ΣΕΠ, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, Πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Λαρισσαίων
    • Δρ Μαίρη Δροσοπούλου, Μεταδιδακτορική Ερευνήτρια & Διαπολιτισμική Εκπαιδεύτρια, Πανεπιστήμιο του Leeds, Ηνωμένο Βασίλειο
    • Βασίλης Παπαλυμπέρης, Εκπαιδευτικός, Πρόεδρος του Ελληνικού Πολιτιστικού και Εκπαιδευτικού Ομίλου για την UNESCO και Διοργανωτής του Παγκόσμιου Συμποσίου Νέων για την Πολιτιστική Κληρονομιά
    • Μιχλίζογλου Χρυσάνθη, Καθηγήτρια Αγγλικών, Mentor INTERCAP, Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας
    • Δρ. Δημήτρης Μ. Μυλωνάς, Οικονομολόγος – Νομικός, Υπεύθυνος έργου ΙΝΤΕRCAP, Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας
    •  Η χρονική διάρκεια του σεμιναρίου είναι 21 ώρες, κάθε Δευτέρα ώρες 16:00-22:00 και η δομή του είναι τριμερής με θεματικές που αναλύονται σε 14 συνεδρίες:

     1η ημέρα, Δευτέρα 24 Μαΐου 2021: TO ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ – ΒΑΣΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ ΤΗΣ  UNESCO

    1. Δικαίωμα στην εκπαίδευση
    2. Εκπαίδευση και 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης
    3. Το μέλλον της Εκπαίδευσης και οι επιπτώσεις της πανδημίας

     2η ημέρα, Δευτέρα 31 Μαΐου 2021: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΧΩΡΙΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΥΣ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΕΥΑΛΩΤΩΝ ΟΜΑΔΩΝ

    1. Εκπαίδευση και Ένοπλες Συρράξεις
    2. Ο ρόλος του πολιτισμού στη διαδικασία ένταξης στην εκπαίδευση
    3. Εκπαίδευση και Προγράμματα
    4. Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς για μετανάστες-πρόσφυγες
    5. Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς για κορίτσια-γυναίκες
    6. Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς για άτομα με αναπηρίες

     3η ημέρα, Δευτέρα 7 Ιουνίου 2021: ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ UNESCO – ΒΙΩΣΙΜΕΣ ΠΟΛΕΙΣ

    1. Ψηφιακός Εγγραμματισμός και Εκπαιδευτική Διπλωματία
    2. Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς στην Ανώτατη Εκπαίδευση και ο αντίκτυπος του COVID-19 (Inclusive higher education- The impact of COVID-19) (στα αγγλικά)
    3. Eγγραμματισμός στα Μέσα και στην Πληροφορία στις Πόλεις (Media and Information Literacy in Cities) (στα αγγλικά)
    4. Βιώσιμες Πόλεις και συνεργασία της ΕΕ με την UNESCO στην εκπαίδευση (Sustainable Cities and Cooperation of EU with UNESCO in the field of Education) (στα αγγλικά)
    5. Εκπαιδευτικές Πόλεις (Learning Cities) (στα αγγλικά)

    Καθ΄ όλη τη διάρκεια του σεμιναρίου οι συμμετέχοντες και συμμετέχουσες θα έχουν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τα αποτελέσματα της έρευνας των 42 ασκουμένων της Έδρας UNESCO, η οποία διεξήχθη υπό την εποπτεία της Έδρας και των επιστημονικών συνεργατών της, στο πλαίσιο της δίμηνης πρακτικής τους άσκησης (7 Απριλίου – 7 Ιουνίου 2021).

    Οι συμμετέχοντες και συμμετέχουσες στο τριήμερο σεμινάριο θα λάβουν πιστοποιητικό παρακολούθησης στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου τους, το οποίο θα παραληφθεί με την εγγραφή τους. Η αποστολή των πιστοποιητικών θα γίνει  εντός 15 ημερών μετά την ολοκλήρωση του σεμιναρίου.

    Το οριστικό πρόγραμμα είναι εδώ

    Το δελτίο τύπου είναι εδώ

     

  • Εθελοντική δίμηνη διαδικτυακή πρακτική άσκηση για την Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς

    ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ

    ΕΔΡΑΣ UNESCO «ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ – ΓΙΑ ΜΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΑ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΑ ΙΘΑΓΕΝΕΙΑ» ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

    Για το Ακαδημαϊκό έτος 2020-2021: ΑΠΟ 8 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2021 ΜΕΧΡΙ 7 ΙΟΥΝΙΟΥ 2021

    ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ KAI ΟΡΟΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ

    ΘΕΜΑ – ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΟΥΝΕΣΚΟ ΓΙΑ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΧΩΡΙΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΥΣ

    Όσοι φοιτητές επιθυμούν, μπορούν να δηλώσουν το ενδιαφέρον τους για εθελοντική πρακτική άσκηση (μη αμειβόμενη) στην Έδρα UNESCO «Διαπολιτισμικής Πολιτικής – για μία Δραστήρια και Αλληλέγγυα Ιθαγένεια» του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, αποστέλλοντας μήνυμα με τον τίτλο «praktiki askisi UNESCO» στην ηλεκτρονική διεύθυνση despinaanagnostopoulou@yahoo.com, με συνημμένο ένα βιογραφικό σημείωμα, στα ελληνικά ή στα αγγλικά, μέχρι την Πέμπτη 8 Απριλίου στις 14.00μμ.

    Οι θέσεις είναι για 20 τουλάχιστον φοιτητές από το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας ή το ΑΠΘ ή από άλλα πανεπιστήμια.

    Την Πέμπτη 8 Απριλίου στις 15.00 θα γίνει η εξέταση όπου οι υποψήφιοι θα συμπληρώσουν ηλεκτρονικά ένα ερωτηματολόγιο έως 10 ερωτήσεις στα ελληνικά σχετικά με τη σχολή τους, το στάδιο σπουδών, τη διαθεσιμότητα κλπ και θα  περάσουν ένα τεστ διάρκειας 20 λεπτών με 15 ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών στην αγγλική γλώσσα επιπέδου Proficiency C2 και 5 ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών στην ελληνική γλώσσα με άμεση διόρθωση (google form).

    O σύνδεσμος για την εξέταση, που θα ξεκινήσει στις 15.15 είναι :

    https://zoom.us/j/99406737158

    Με το πέρας της εξέτασης, τα αποτελέσματα θα σταλούν ηλεκτρονικά στο μέιλ των υποψηφίων από την Google.

    Η πρώτη συνάντηση θα γίνει Παρασκευή 9 Απριλίου 2021, στις 15.00 στον σύνδεσμο

    https://zoom.us/j/99713708934, όπου θα συζητηθούν οι θεματικές με τις οποίες θα ασχοληθούν οι ασκούμενοι στην έρευνά τους.

    Οι όροι της πρακτικής άσκησης είναι οι ακόλουθοι:

    Η πρακτική άσκηση είναι μη αμειβόμενη. Η άσκηση διαρκεί 2 μήνες από 8 Απριλίου έως 7 Ιουνίου 2021 με 10 ημέρες διακοπές για το Πάσχα. Είναι καταρχήν συμβατή με το πρόγραμμα κάθε φοιτητή (π.χ. εξετάσεις σε ξένη γλώσσα, πρόοδο κλπ.).

    Υπάρχει μία δοκιμαστική περίοδος 15 ημερών. Σε περίπτωση αναιτιολόγητης και συνεχούς παραμέλησης των καθηκόντων, θα παύει η πρακτική άσκηση και δεν θα δίνεται πιστοποιητικό άσκησης.

    Η εθελοντική απασχόληση είναι λιγότερο από 12 ώρες την εβδομάδα.

    Η άσκηση θα διεξάγεται με ηλεκτρονικά μέσα ενώ θα περιλαμβάνει παρουσία σε συναντήσεις στον σύνδεσμο που θα ανακοινωθεί δύο φορές την εβδομάδα τον Απρίλιο και μία φορά την εβδομάδα τον Μάιο μέχρι τη λήξη, τις ημέρες Δευτέρα ή/και Παρασκευή, ώρα 6.00-7.30 μμ.

    Το πρόγραμμα άσκησης περιλαμβάνει:

    Α) κλειστό σεμινάριο για τους ασκούμενους μία ή δύο φορές την εβδομάδα με τη βοήθεια της κ. Αναστασίας Ψαλλίδα και άλλων συνεργατών της  Έδρας UNESCO. Το σεμινάριο έχει τίτλο «Οι δράσεις της UNESCO για την εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς».

    Β) Κλειστό σεμινάριο των ασκουμένων με facilitator την κ. Βέρα Δηλάρη, Εθνική Συντονίστρια του Δικτύου ASPnet UNESCO, με θέμα «Focus group discussions on education». Oι ασκούμενοι, με βάση τη συζήτηση  θα συντάξουν κείμενο το οποίο θα υποβληθει  μέχρι 30 Απριλίου σε ιστότοπο του διεθνούς οργανισμού, ως συμβολή στη διαβούλευση που διεξάγεται για την εκπαίδευση. Το σεμινάριο θα διεξαχθεί το Σάββατο 17 Απριλίου 2021, ώρα 12.00-14.00.

    Γ) Έρευνα των ασκουμένων στη θεματική «εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς» και

    Δ) Διεξαγωγή ανοικτού σεμιναρίου της ΄Εδρας UNESCO στα ελληνικά, όπου θα παρουσιαστεί στο κοινό η έρευνά τους.

    Η πρακτική άσκηση περιλαμβάνει τα ακόλουθα:

    α) τη μετάφραση κειμένων από την ελληνική στην αγγλική και αντίστροφα, ή τη διόρθωση μετάφρασης,

    β) έρευνα σε βάσεις δεδομένων ή στις ιστοσελίδες της UNESCO και άλλων διεθνών οργανισμών, αποδελτίωση και ανεύρεση βιβλιογραφίας για τη θεματική και

    γ) τη διαδικασία proof reading των ομιλιών και εκθέσεων που θα δημοσιεύσει η Έδρα UNESCO στα ελληνικά και στα αγγλικά, δηλαδή πρώτη ανάγνωση και προτεινόμενες διορθώσεις στο δοκίμιο των εκφραστικών, ορθογραφικών και τυπογραφικών λαθών.

    Όσον αφορά την έρευνα, οι ασκούμενοι μπορούν να μελετήσουν Συμβάσεις, Οδηγίες, Κατευθυντήριες Γραμμές, Οδηγούς αποκλειστικά για το θέμα “Inclusion in Education”, εργαλειοθήκες, “roadmap”, εκθέσεις. Παρακάτω, παρατίθενται οι ενδεικτικές θεματικές από τις οποίες μπορούν να επιλέξουν οι ασκούμενοι.

    1. Βιώσιμη Ανάπτυξη και ιδιαίτερα ο Στόχος 4 για ποιοτική εκπαίδευση 
      Sustainable Development Goal No 4 και Education 2030 Framework for action
    2. Η Σύμβαση της UNESCO κατά των διακρίσεων στην Εκπαίδευση (UNESCO Convention against Discrimination)
    3. To Δικαίωμα στην Εκπαίδευση όπως εξασφαλίζεται από την  UNESCO
      1. Τα 4 Α του Δικαιώματος στην Εκπαίδευση: “available, acceptable, accessible, adaptable”
      2. Παιδιά με Αναπηρίες
      3. Ανιθαγενείς
      4. Μετανάστες και Πρόσφυγες
      5. Πρόσβαση κοριτσιών σε εκπαίδευση
    4. Ο ρόλος του “πολιτισμού (“culture”) στη διαδικασία ένταξης (διαπολιτισμική προσέγγιση ατόμων)
    1. Σύνδεση με τις πρωτοβουλίες:

    Α) Unesco Sustainable Cities ( https://en.unesco.org/creative-cities/home)

    Β) Ιnternational Coalition of Inclusive and Sustainable Cities (http://www.unesco.org/new/en/social-and-human-sciences/themes/fight-against-discrimination/coalition-of-cities/),

    Γ) UNESCO Global Network of Learning Cities (http://uil.unesco.org/lifelong-learning/learning-cities),

    Δ) Μedia and Information Literacy Cities (https://en.unesco.org/milcities) στο πλαίσιο της δράσης “UNESCO Celebration of World Cities Day- Community centεred urban development – A Paradigm of Inclusive growth”….

    6. Σύνδεση της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς με τους άλλους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ: Νο 5, Νο 11, Νο 16, Νο 17.

    7. Πρωτοβουλία της UNESCO “Futures of Education Learning to became“, όπου αν δείτε συμμετέχουν  UNESCO Chairs  και UNITWIN : Πώς η εκπαίδευση μπορεί να μεταμορφώσει τη ζωή των ανθρώπων μέσα από δράσεις τυπικής, μη τυπικής ή άτυπης μάθησης (“Education transforms lives”)

    8. Νέα δεδομένα στην εποχή του Κορονοϊού με τις επιπτώσεις της πανδημίας στην εκπαίδευση

    Στο τέλος της πρακτικής άσκησης, που θα διεξαχθεί επιτυχώς, θα δοθεί το ανάλογο πιστοποιητικό άσκησης στην αγγλική γλώσσα. Οι ασκούμενοι θα βελτιώσουν την αγγλική ορολογία και θα αποκτήσουν γνώσεις στις δράσεις της UNESCO και εμπειρία στην ερευνητική εργασία και στην δημοσίευση/ανακοίνωση της. Για περισσότερες πληροφορίες για όσα κάνει η Έδρα UNESCO Διαπολιτισμικής Πολιτικής, βλ. ιστοσελίδα https://unescochair.uom.gr και facebook UNESCO.Chair.University.of.Macedonia

     

  • «Πτυχές των υβριδικών απειλών ασφάλειας εντός της ΕΕ και της ευρύτερης περιοχής της» – 21 Ιανουαρίου, 2021

    «Πτυχές των υβριδικών απειλών ασφάλειας εντός της ΕΕ και της ευρύτερης περιοχής της» – 21 Ιανουαρίου, 2021

    ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

    To Παρατηρητήριο για την Ασφάλεια στην ΕΕ (EU Security Watch Spot), μονάδα του χρηματοδοτούμενου από το πρόγραμμα Jean Monnet έργου με τίτλο «Ενίσχυση της συζήτησης για τον Διαπολιτισμικό Διάλογο, τις Αξίες της ΕΕ και την Πολυμορφία» (“Enhancing the Debate about Intercultural Dialogue, EU Values and Diversity”), στο Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, διοργανώνει την τρίτη κατά σειρά Διάλεξη με τίτλο «Πτυχές των υβριδικών απειλών ασφάλειας εντός της ΕΕ και της ευρύτερης περιοχής της» (Aspects of Hybrid Security Threats Within the EU and its Wider Vicinity), η οποία θα πραγματοποιηθεί μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας Zoom, την Πέμπτη, 21 Ιανουαρίου 2021 και ώρα 17:00-19:00.

    Ο Καθηγητής και Πρόεδρος του Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, κ. Ηλίας Κουσκουβέλης, θα απευθύνει σύντομο χαιρετισμό κατά την έναρξη της εκδήλωσης.

    Ο κεντρικός ομιλητής της διάλεξης είναι ο Δρ. Ofer Fridman, Λέκτορας στο Τμήμα Σπουδών Πολέμου του King’s College, Λονδίνο, Ηνωμένο Βασίλειο, ο οποίος θα μιλήσει με θέμα «Η υβριδική φύση των απειλών στο ευρωπαϊκό πλαίσιο» (The Hybrid Nature of Threats in the European context). 

    Θα ακολουθήσει συζήτηση στρογγυλής τραπέζης με τη συμμετοχή πανεπιστημιακών και ειδικών αναλυτών επί του θέματος:

    «Μια περιφερειακή διάσταση των υβριδικών απειλών στην Ανατολική Μεσόγειο» (A Regional Perspective of Hybrid Threats in East Mediterranean)

    Δρ. Κωνσταντίνος Λαμπρόπουλος, Επιστημονικός Συνεργάτης του Geneva Centre for Security Policy, Αθήνα, Ελλάδα

    «Θέματα ασφάλειας στην ευρύτερη περιφέρεια της ΕΕ» (Security Considerations in the Wider EU Region)

    Δημήτριος Τριανταφύλλου, Καθηγητής, Διευθυντής του Κέντρου Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Kadir Has University, Κωνσταντινούπολη, Τουρκία

    «Ο τομέας της ενέργειας ως ζήτημα ασφαλείας για τις περιφερειακές δυνάμεις στην Ανατολική Μεσόγειο» (The Energy Sector as an Area of Security Considerations for Regional Powers in East Mediterranean)

    Μιχάλης Μαθιουλάκης, Ακαδημαϊκός Διευθυντής στο Ελληνικό Φόρουμ για την Ενέργεια, Υποψήφιος Διδάκτορας του Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, Ελλάδα

     

    Τη συζήτηση θα συντονίσει η κα. Φωτεινή Μπέλλου, Επίκουρη Καθηγήτρια του Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και Επικεφαλής του Παρατηρητηρίου για την Ασφάλεια στην ΕΕ του έργου Jean Monnet EU VaDis.

    Η εκδήλωση θα διεξαχθεί στην αγγλική γλώσσα. Δεν θα υπάρχει διερμηνεία.

    Η παρακολούθηση της εκδήλωσης είναι δωρεάν και η πρόσβαση σε αυτήν θα γίνει μετά από εγγραφή στον παρακάτω σύνδεσμο:

    https://zoom.us/meeting/register/tJwlc-6rrD4tGtzZnq3THW9ixvKZIBGhKFYW

    Οι συμμετέχοντες/ουσες στην εκδήλωση θα λάβουν βεβαίωση παρακολούθησης μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (email).

    Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα του προγράμματος https://jmpeuvadis.uom.gr/ ή στην σελίδα του προγράμματος στο Facebook https://www.facebook.com/JMP.EUVaDis/.

    Για τυχόν ερωτήσεις και περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε μαζί μας στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου: jeanmonnetproject-euvadis@uom.edu.gr.

    Πρόγραμμα Εκδήλωσης

  • «Πτυχές των υβριδικών απειλών ασφάλειας εντός της ΕΕ και της ευρύτερης περιοχής της» – 21 Ιανουαρίου, 2021

    «Πτυχές των υβριδικών απειλών ασφάλειας εντός της ΕΕ και της ευρύτερης περιοχής της» – 21 Ιανουαρίου, 2021

    ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

    To Παρατηρητήριο για την Ασφάλεια στην ΕΕ (EU Security Watch Spot), μονάδα του χρηματοδοτούμενου από το πρόγραμμα Jean Monnet έργου με τίτλο «Ενίσχυση της συζήτησης για τον Διαπολιτισμικό Διάλογο, τις Αξίες της ΕΕ και την Πολυμορφία» (“Enhancing the Debate about Intercultural Dialogue, EU Values and Diversity”), στο Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, διοργανώνει την τρίτη κατά σειρά Διάλεξη με τίτλο «Πτυχές των υβριδικών απειλών ασφάλειας εντός της ΕΕ και της ευρύτερης περιοχής της» (Aspects of Hybrid Security Threats Within the EU and its Wider Vicinity), η οποία θα πραγματοποιηθεί μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας Zoom, την Πέμπτη, 21 Ιανουαρίου 2021 και ώρα 17:00-19:00.

    Ο Καθηγητής και Πρόεδρος του Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, κ. Ηλίας Κουσκουβέλης, θα απευθύνει σύντομο χαιρετισμό κατά την έναρξη της εκδήλωσης.

    Ο κεντρικός ομιλητής της διάλεξης είναι ο Δρ. Ofer Fridman, Λέκτορας στο Τμήμα Σπουδών Πολέμου του King’s College, Λονδίνο, Ηνωμένο Βασίλειο, ο οποίος θα μιλήσει με θέμα «Η υβριδική φύση των απειλών στο ευρωπαϊκό πλαίσιο» (The Hybrid Nature of Threats in the European context). 

    Θα ακολουθήσει συζήτηση στρογγυλής τραπέζης με τη συμμετοχή πανεπιστημιακών και ειδικών αναλυτών επί του θέματος:

    «Μια περιφερειακή διάσταση των υβριδικών απειλών στην Ανατολική Μεσόγειο» (A Regional Perspective of Hybrid Threats in East Mediterranean)

    Δρ. Κωνσταντίνος Λαμπρόπουλος, Επιστημονικός Συνεργάτης του Geneva Centre for Security Policy, Αθήνα, Ελλάδα

    «Θέματα ασφάλειας στην ευρύτερη περιφέρεια της ΕΕ» (Security Considerations in the Wider EU Region)

    Δημήτριος Τριανταφύλλου, Αναπληρωτής Καθηγητής, Διευθυντής του Κέντρου Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Kadir Has University, Κωνσταντινούπολη, Τουρκία

    «Ο τομέας της ενέργειας ως ζήτημα ασφαλείας για τις περιφερειακές δυνάμεις στην Ανατολική Μεσόγειο» (The Energy Sector as an Area of Security Considerations for Regional Powers in East Mediterranean)

    Μιχάλης Μαθιουλάκης, Ακαδημαϊκός Διευθυντής στο Ελληνικό Φόρουμ για την Ενέργεια, Υποψήφιος Διδάκτορας του Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, Ελλάδα

    Τη συζήτηση θα συντονίσει η κα. Φωτεινή Μπέλλου, Επίκουρη Καθηγήτρια του Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και Επικεφαλής του Παρατηρητηρίου για την Ασφάλεια στην ΕΕ του έργου Jean Monnet EU VaDis.

    Η εκδήλωση θα διεξαχθεί στην αγγλική γλώσσα. Δεν θα υπάρχει διερμηνεία.

    Η παρακολούθηση της εκδήλωσης είναι δωρεάν και η πρόσβαση σε αυτήν θα γίνει μετά από εγγραφή στον παρακάτω σύνδεσμο:

    https://zoom.us/meeting/register/tJwlc-6rrD4tGtzZnq3THW9ixvKZIBGhKFYW

    Οι συμμετέχοντες/ουσες στην εκδήλωση θα λάβουν βεβαίωση παρακολούθησης μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (email).

    Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα του προγράμματος https://jmpeuvadis.uom.gr/ ή στην σελίδα του προγράμματος στο Facebook https://www.facebook.com/JMP.EUVaDis/.

    Για τυχόν ερωτήσεις και περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε μαζί μας στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου: jeanmonnetproject-euvadis@uom.edu.gr.

    Πρόγραμμα Εκδήλωσης